读《工程教育适应系统的设计》

摘要：

@@ 本报告是美国工程院工程教育委员会等为21世纪工程教育走向研究得出的.读后有许多方面可供我们参考.一、本报告是针对工程教育大学本科的.他们认为大部分工程师来自本科.办好本科可为研究生作好准备.

机标关键词：工程教育、教育适应、系统、大学本科、教育委员会、世纪工程、教育走向、报告、工程院、工程师、美国、读后

所属期刊栏目：24

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：108-108