以信念改写情绪结果

摘要：

当前初中生由于受到各种因素的影响,心理问题越来越多,其中抑郁的心理问题也日渐增多.结合日常教育教学实践中的案例,以合理情绪疗法(ABC理论)为指导,探究以信念改写学生情绪结果,辅导学生缓解抑郁情绪,帮助他们构建健康心理.

关键词：抑郁、认知、情绪、信念、健康心理

分类号：G451.6;G633.2;R473.5

在线出版日期：2024-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24