聚焦核心素养培养优质人才 ——基于核心素养理念下小学音乐课堂教学策略探究
在新课改的背景下,音乐教学作为落实素质教育的重要学科,要在教学中要重视培养学生的核心素养.以促进学生的多维发展,将学生培养成为满足社会发展需要的优质人才.因此基于核心素养理念下,对小学音乐课堂教学策略展开探究,以期利用音乐教学为学生打下夯实的音乐基础,提高学生的音乐素养,促进学生的全面发展.
小学音乐、核心素养、教学策略
G42;G658.3;G710
2023-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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