职教高考背景下中职学生文化课学习内驱力提升对策研究

摘要：

从2010年起,为了满足社会对多元化人才的需求,我国大力推进高职考试和现行高考的分离,并在"职教高考"和"文化素质+职业技能"两项规定的指导下,不断改进和完善考试招生办法,以期提升学生的素养水平.中职学生的文化课和专业课都非常重要,然而,由于缺乏充分的理解,他们往往把精力放在了专业课上,而忽略了文化课的重要性.此外,根据最新的调查结果,那些把精力放在文化课上的学生,将会比那些把精力放在其他科目上的学生,在升学和职业发展上取得更大的成功.以学生的学习心理为基础,利用现代科技的优势,激发他们的学习热情,培养他们既具有文化知识,又具有专业技能的综合性人才.

关键词：职教高考、中职生、学习内驱力、策略、互联网

分类号：G442;G633.6;G710

在线出版日期：2023-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139