优化课堂导入构建高效课堂 ——职业高中英语的课堂导入策略探究

摘要：

良好的课堂导入能够有效提高课堂教学的效率,英语老师要重视教学当中的导入环节,从职高学生的身心发展特点出发,结合教学的内容采用丰富的课堂导入方式,以增加教学的趣味性,激发学生的学习热情,调整学生的学习状态,从而保证课堂教学的效率.因此对职业高中英语的课堂导入策略展开探究,以期发挥出课堂导入的作用,提升学生的英语水平.

关键词：职业高中、英语课堂、导入策略

分类号：G633.8;G42;G712

在线出版日期：2023-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106