中学信息技术课堂合作学习教学模式的运用

摘要：

信息技术课程作为中学阶段少有的理论与实践并重的一门课程,传统的教学方法不再适用.教师应与时俱进,改变自己的教学观念,注重发挥学生的主体性,鼓励学生通过合作学习的方式学习这门课程.当今社会提倡团结协作,倡导学生树立集体意识,发挥团队力量.中学信息技术课程教学是提升学生信息素养,熟练学生计算机操作的重要途径,同时在任务化教学时也有助于学生建立团队意识,学会合作学习.基于教学实践,以合作学习模式内涵为切入,简述信息技术合作学习意义,从创设教学情境等方面讨论具体策略.

关键词：中学、信息技术课程、合作学习、教学模式

分类号：G4;G633.67;G712

在线出版日期：2023-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103