核心素养下中职英语教学创新对策探析

摘要：

2020年,教育部颁布《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》,对中职英语教育进行了新的解读,其中"核心素养"作为突出因素地位得到彰显.以核心素养为视域,对中职英语教学展开反思,会发现其中存在学生兴趣低、吸收难度大、缺乏专业特色和核心素养解读不到位等情况.基于此,分析核心素养下中职英语教学创新路径和对策,从语言基础、文化品质和思维品质几个维度完成英语教学的创新与调整.

关键词：核心素养、中职英语、创新教学

分类号：G633.41;G718.3;F272

在线出版日期：2023-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85