趣味阅读在小学语文阅读教学中的实践研究
趣味阅读教学方法的应用,需要教师结合教学目标和内容,选用合适的教学方式,从而使学生对阅读教学内容予以高度关注.在语文阅读教学中应用这一方法,不仅能使教学效果得到显著提高,还能强化师生在情感方面的交流.先分析趣味阅读在小学语文阅读教学中的应用意义,进而重点探究趣味阅读在小学语文阅读教学中的应用对策.
趣味阅读、小学语文、阅读教学
G633.33;G7;G424
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
93-95
趣味阅读、小学语文、阅读教学
G633.33;G7;G424
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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