期刊专题

借绘本之力感阅读之趣 ——利用绘本欣赏提高学生的阅读内驱力

引用
绘本作为儿童读物,站在儿童的视角用趣味的图片和简单的文字带领儿童进入到一个个趣味盎然的童话世界当中.在小学美术教学中,老师可以利用绘本欣赏带动学生进行阅读,在阅读中提高其欣赏能力,培养其阅读的内驱力,从而促进学生的全面发展.因此对美术绘本的阅读教学展开探究,以期利用绘本阅读提升学生的欣赏水平,激发其阅读热情,全面感受美术的魅力.

美术绘本、绘本阅读、美术欣赏

G623.75;G710;G266

2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

87-89

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情感读本

1674-4047

42-1774/C

2023,(12)

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