核心素养背景下的小学数学高效课堂构建

摘要：

数学注重实际应用,倡导培养学生的学用能力,核心素养之下构建小学数学高效课堂.教师可以浸生活雨露,促高效学习,培养数学抽象;品数形甘甜,促高效思考,发展直观想象;聚活动之力,促高效探究,培养逻辑推理;思问题源泉,促高效学习,提高计算能力;塑多元作业,促高效发展,培养数学素养多种方法,落地核心素养,促进高效教、学.

关键词：核心素养、小学数学、高效课堂

分类号：G633.6;G442;TP301.6

在线出版日期：2023-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71