地方民族院校"英语国家社会与文化"课程思政建设路径探索 ——以兴义民族师范学院为例

摘要：

根据《高等学校课程思政建设指导纲要》的指示精神,高校文科专业课教学进行课程思政改革是专业发展的基本要求和必然趋势.就"英语国家社会与文化"课程而言,教学过程应与思政教育相结合,在讲授英语国家社会基本情况和文化基本知识的同时,引导学生深刻理解社会主义核心价值观,自觉弘扬中华优秀传统文化.以兴义民族师范学院英语专业课程"英语国家社会与文化为例",在课程思政理念的指导下,从课程教学理念的更新,课程教学设计的创新.课程教学内容的改革三个方面探索"英语国家社会与文化"课程思政改革的新路径,以期为该课程的思政改革提供新思路和新方法.

关键词：英语国家社会与文化、课程思政、教学理念、教学设计、教学实践

分类号：G758.4;G648.4;G467.8

资助基金：兴义民族师范学院课程思政教学改革项目

在线出版日期：2023-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62