核心素养视角下中职学校心理健康教育路径探索
新教育形势下,核心素养培养已成为现阶段中职心理健康教育的重要内容.简要分析了中职心理健康教育的实施价值及常见问题,阐述了核心素养视角下中职心理健康教育的特点.从构建体验式心理健康教育模式、推进五育融合、开展"自助式"心理健康教育等角度切入.探讨了中职学校心理健康教育的开展策略,旨在提升学生的心理健康水平,全方位培育学生的核心素养,从而推动学生的成人、成才.
核心素养、中职学校、心理健康教育、路径探索
R473.6;R193;R725.6
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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