论高校心理健康教育工作模式探索 ——以宁波职业技术学院工商管理学院"小刘姐"工作室为例
随着社会的发展,教育理念的不断更新,心理教育工作的要求不断提高,校心理健康教育中心已经明显不能满足日渐增长的工作需求.充分发挥二级学院教育前沿阵地的作用,促进大学生心理健康教育的深入性和普及性.结合"小刘姐"工作室的工作方式,探索具有可行性、有效性的心理健康教育工作的新模式.
大学生、辅导员工作室、心理健康
G642.0;G712;G448
宁波职业技术学院教育教学改革项目jg2022032
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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