课程思政融入高校美术教育的思路与策略探究 ——以装饰图案设计课程为例
美术教育在培养学生全面发展的过程中起着重要的作用,在培养学生审美观和技能的同时,要将课程思政立德树人的理念融入专业课程,作为提升学生综合素质的有效途径.基于此,以装饰图案设计课程为例,通过探索课程思政与装饰图案设计课程之间的内在联系.提出融入课程思政的思路和具体策略,旨在为培养学生德智体美劳全面发展.
课程思政、装饰图案、美术教育
G642;G40-012;X22
2022-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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