部队饮食装备操作与维护课程实战化教学模式研究

摘要：

饮食装备操作与维护技能是后勤士官人才不可或缺的岗位任职能力,是遂行饮食保障任务的基础,是保证战斗力、实现战场胜利的强有力基石.实战化教学模式是在"能打仗、打胜仗"的强军目标下,为推进院校课程"三个面向"而进行的教学改革和探索,是提升饮食装备操作与维护课程教学质量、推动后勤保障从生活型向打仗型转变、提高野战饮食保障能力的重要举措.近年来,围绕实战化教学改革,对饮食装备操作与维护课程的教学模式进行了创新改革、积极探索,但是缺乏系统的理论研究,影响了饮食装备操作与维护课程实战化教学模式的长远发展,不利于全面提升实战化教学效果.

关键词：饮食装备、士官、实战化教学、教学模式

分类号：G642.0;E231;R197.32

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-132