期刊专题

基于双减政策的影响思考 ——以语文教学为例

引用
"双减"政策的推行将对中国教育及相关产业产生深远影响,目前实施过程中利弊共存.对于如何让"双减"政策的观念扎根于当今中小学教育,提高中学语文课堂教学质量进行了研究与实践.提出了三"提"三"改":一"提"学校教育,"改"考试制度;二"提"家庭监管,"改"分数至上的观念;三"提"学生思想自主性,"改"被动式学习.就"双减"政策的落地,不断优化语文课堂教学.在合理减负的同时,抓好课堂效率,合理利用线上平台,促进学生在学习中建构和发展.真正把教育回归人的教育本质,促进学生的全面发展和健康成长.

"双减"政策、三"提"三"改"、语文课堂教学

G633.3;G434;G718.3

2022-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

109-111

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1674-4047

42-1774/C

2022,(20)

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