立德树人视域下小学数学教学现状及优化

摘要：

在立德树人的视野下,小学数学教育也必须实践"课程思政"的理念,在日常教育中实现德育的有效渗透,让学生在获得数学知识的同时培养学生的道德意识.这对教师也提出了更高的要求,不仅重视基本课堂知识课,同时贯彻生本理念,以知识和能力并行的原则设计教育.对此,教师要明确素质教育的基本内涵,不断探索教室教育创新的路径.在创新过程中积极渗透德育教育,帮助学生树立正确的人生观,培养学生的道德修养和数学学科核心素养,为学生的全面发展提供有效地助力.

关键词：小学数学教学、立德树人、教学现状

分类号：G623.5;G434;G807.4

在线出版日期：2022-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44