期刊专题

入情入境领略《诗经》之美——观摩《古老而美丽的歌——<诗经>》课例有感

引用
诗经之美,流淌在"关关雎鸠,在河之洲"的清新悦动间,蕴含在"执子之手、与子偕老"的真挚生命守候中,彰显于"逃之夭夭、灼灼其华"的千古动人的绝世风华.基于开展《诗经》课程的学习应教给学生什么这一问题,本文结合B老师上的传统文化课《古老而美丽的歌——<诗经>》,从"联系生活,领略诗经之美;着力重点,品析诗经之韵;品词赏句,吟咏诗经之律;借力教材,赏析诗经之粹;回归生活,升华诗经之美"等五方面浅谈了感悟.

诗经之美、着力重点、品词赏句

G633.3;G712;G410

2022-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-4047

42-1774/C

2022,(17)

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