"微媒体"在高职院校思政教育工作中的运用分析
互联网视域下,新课改对高职院校思政教育提出了全新的要求与目标.所以,素质教育理念背景下,高职院校应该积极地在高职院校思政课堂上合理地借助互联网的优势与特点,不断地践行素质教育理念,对学生进行有效地引导和教育.高职院校的主要目标就是为国家培养高素质、接受过严格的思政教育的全面型人才,为高职院校学生进一步的学习与工作奠定良好地基础.为了有效地提高思政课堂教学的效率,教师应该合理地优化自身的教育观念,合理地借鉴与学习新时代的教育思想与方法.在教育过程中合理地渗透相关的现代教育技术,可以更好地促进两者的融合,对高职院校学生地全面发展也具有极大地促进作用.
微媒体、高职院校、思政教育工作、运用策略
G641;G715;G412
2022-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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