期刊专题

树立应用意识提升学生数学素养

引用
应用意识是数学学科的核心素养之一,应用意识的培养旨在帮助同学们理解数学学科发展的由来,理清数学本领和数学思维的应用方式,提升同学们在日常生活中发现数学、应用数学的能力.因此,在日常授课中教师需要注重生活情境的设立,引导同学们自主运用所学,分析和解决实际问题发现数学的应用美,在课堂教学中实现应用意识的渗透和应用能力的培养,助力学生完善数学核心素养.

小学数学、应用意识、核心素养

G633.6;G40-055;H319.3

2022-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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2022,(14)

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