高职医学院校基础医学课程的"课程思政"建设策略分析

摘要：

课程思政是随着复合型教育发展应运而生的必然产物,是对全能人才培养最为有力的回应与支撑,在整个教育系统中所发挥的作用都是无可替代的,理应随着时代的进步渗透到专业的方方面面.对此,将结合高职医学院校的发展,立足于基础医学课程的设计,探讨这一领域展开课程思政建设的必要性,并列举出基本的原则和方法.

关键词：高职院校、基础医学建设、课程思政、探索方法

资助基金：湖南省教育科学研究工作者协会课题XJKX21B168

在线出版日期：2022-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127