自主设计主题绘本对低小学生人际适应问题的应用研究

摘要：

《中小学心理健康教育指导纲要》指出,人际适应是低年级小学生学校适应的重要任务.然而,适合于低年级小学生的人际适应相关研究却极其稀少.着眼于低年级小学生的人际适应的问题,在了解低年级小学生人际适应的现状及其影响因素的前提下,根据低年级小学生现状调查,以自制绘本为载体,开展班级团体辅导.以提高其人际适应能力,促进低年级小学生人际适应发展.

关键词：人际适应、低年级小学生、绘本、团体辅导

在线出版日期：2022-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113