期刊专题

小学数学复习课教学策略探究

引用
数学是小学阶段的重点学科,具有一定的抽象性和复杂性,对于小学生来说存在一定的学习困难,因此复习课至关重要.通过复习帮助学生查漏补缺,完善知识框架,培养良好的数学思维模式,提高其数学综合素养.但是就目前小学数学的复习课堂教学现状来看,还存在着诸多问题,影响到复习的效率.

小学数学复习课教学策略

2022-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

77-79

暂无封面信息
查看本期封面目录

情感读本

1674-4047

42-1774/C

2022,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn