以逻辑推理为主线的初中英语阅读范式探究

摘要：

阅读初中英语教学的重要内容,也是测评学生学业成绩的重要载体,如何有效的开展阅读教学活动时一线教师高度重视的研究课题.从认知的角度分析,英语阅读实际上就是一种逻辑思维的训练过程,教师可以基于这样的视角进行探索和分析,寻求有效的方法与策略.本文从逻辑分析的角度入手,以"题目、关键词、题材和文章结构"等维度为切入点,探究英语文章阅读的有效方法.

关键词：初中英语、阅读技巧、逻辑推理、文章结构

分类号：G633.41;A81;I0-05

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63