基础日语视听课程多维立体化教学模式改革的实践分析

摘要：

本文主要研究和探讨的方向是如何提高高校学生的日语基础以及对专业日语视听课程的实际应用,另外,为研究这方面专业教学基础提供资料和参考意见.文章主要分析了基础日语的视听教学中多维立体化教学问题,然后提出相应的建议,以期提高基础日语的试听课程教学质量.

关键词：基础日语、试听课程、多维立体教学模式、改革

分类号：G642.0;G434;G712

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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