小学语文教学中如何对学生进行有效评价分析

摘要：

在小学语文教学的过程中,教师的教学态度以及面对学生的态度会对学生形成直接的情绪影响.当教师面露严肃,大部分学生都会形成较大的学习压力;但是假设教师过于宽容,学生又会形成懒散的态度.而这一理论同样适用于教学评价.在教学中,教学评价能够帮助教师对学生进行衡量,也能够推动学生发展.基于此,本文将对如何在小学语文教学的过程中开展有效教学评价进行分析.

关键词：小学语文教学、教学评价、教学有效性、教学分析

分类号：G633.55;G434;F224

在线出版日期：2019-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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