初中英语学困生学习动机个案研究

摘要：

学习动机在二语习得的过程中有着非常重要的作用.初中英语学困生作为英语教师教学中一个不可忽略的群体,他们的学习动机会大大地影响到其自身发展,因此,激发初中英语学困生的英语学习动机,能够帮助其更好地解决外语学习的困难,树立外语学习的自信心.

关键词：初中英语学困生、学习动机、策略

分类号：G633.41;H319.3;G442

在线出版日期：2019-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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