小学生美术创作中构图环节的问题与对策探讨
美术是小学阶段一门培养学生审美情趣及艺术素质的课程.在美术教学中,经常会发现学生创作的美术作品存在构图问题,例如主体物太小、画面比例失衡、画面布局不合理等,这极大的降低了小学美术教学效率.基于此,本文先阐述了构图及其重要性,然后分析了小学生美术创作中的构图问题,并提出了有效的解决对策.
小学生、美术创作、构图环节
G623.75;F275;R197.1
2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
158-159
小学生、美术创作、构图环节
G623.75;F275;R197.1
2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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