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高职院校艺术设计类学生早晚自习实践内容的探索

引用
高等职业院校艺术设计类大学生具有鲜明的性格特征,在其学习管理上,更需要理性和针对性的分析,积极寻求对艺术学生专业学习的引导新思路以及全面发展的对策.本文结合高职院校艺术设计类大学生特点,从学生发展的角度探索其早晚自习实践内容安排的对策,为其教育管理工作提供新的思路.

高职院校、艺术设计类学生、早晚自习

G715;G648;G434

2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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