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信息化环境下高职学生英语自主学习能力培养的实证分析

引用
信息化环境中,高职院校的教育形式发生了显著的变化,信息化技术方法属于学生学习交往都要方法.教育通过对于信息化手段的使用,给学生进行英语自主学习提供了比较可靠的保障,如此对于高职院校来说需要高度重视对于学生英语自主能力的提升,促进学生的个性化学习以及创新发展.

信息化环境、高职学生、自主学习能力、培养

G424;G633.41;H319.3

2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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