案例教学法在护理心理学教学中的应用

摘要：

《护理心理学》为护理基础课程,旨在引导护生将学习内容用于临床实践,提升护理质量.但常规护理心理学教学模式下,护生知识掌握不佳,考核成绩不理想.案例教学法为近年常用新型教学模式,可在常规教学基础上增加案例解析环节,吸引学生学习兴趣,提升学生学习效率.故文就案例教学法在《护理心理学》教学中的应用价值综述报道如下.

关键词：案例教学法、护理心理学、教学

分类号：G642;G434;R47

在线出版日期：2019-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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