10.3969/j.issn.1007-5070.2019.08.413
论苏格拉底"德性即知识"对当代道德教育的启示
苏格拉底是古希腊著名的哲学家、教育家,被誉为西方哲学的奠基者.身为雅典公民的苏格拉底,以自己满腔的爱国情怀与富有智慧的头脑和知识,提出诸多哲学构想,对后世和西方哲学的发展都产生了重大的影响.其中,"德性即知识"是苏格拉底众多哲学思想中较为知名的一个论点.站在古希腊雅典城邦发展的历史背景下,根据对"德性即知识"的分析,得出何谓德性、何谓知识.同时,辨析出这一论点存在的科学价值和局限性,并由此分析其对当代道德教育的启示和影响.
苏格拉底、德性即知识、德育教育、启示
B5;B0;B2
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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450-451