10.3969/j.issn.1007-5070.2019.08.252
结合小学语文新课程标准,浅谈教育性教学原则的内涵理解及实施
赫尔巴特是德国有名的心理学家、教育家,他提出了非常闻名的教育性教学原则.本文主要是结合小学语文新课程标准的一些内容,来剖析解读一下赫尔巴特这一重要原则的内涵理解及实施,以便在当今的社会形势下,更好的理解和实践教育性教学原则.
教育性教学原则、小学语文、新课程标准
G40-09;G641;G519
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
275