10.3969/j.issn.1007-5070.2019.08.246
谈谈初中语文教学融入传统文化的途径
文化是一个民族的历史记忆和智慧结晶,中华民族在五千多年的历史传承中,孕育了灿若星河的优秀传统文化.但是,面对现代化的浪潮不断袭来,我们的优秀传统文化也面临着传承的危机,特别是年轻一代的学生对于我们中华民族的优秀传统文化缺乏必要的情感认知和知识积累,传统的价值观念和精神品德流失严重.在实际的教学过程中,应当如何实现初中语文教学中有效融入优秀传统文化呢?本文针对这个问题,结合笔者多年教学经验,浅谈了个人看法.
初中语文、传统文化、教学途径
G641;D64;G122
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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