10.3969/j.issn.1007-5070.2018.10.159
用爱浇灌稚嫩的花朵——自闭症儿童辅导案例
随着我们对心理学的认识,对这些特殊儿童的了解和知识的提高,我们对辅助特殊儿童的教育教学,有了更进一步的认识和经验,使我更加坚信不能放弃每个孩子,让我的爱,让我的努力去浇灌他们的心田.
自闭症、儿童、辅导
G760;R749.94;B846
2018-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1007-5070.2018.10.159
自闭症、儿童、辅导
G760;R749.94;B846
2018-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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