10.3969/j.issn.1007-5070.2018.10.141
初中语文阅读教学发现学习法运用探析
发现学习法强调学生的主体地位和教师的主导作用,这符合新课改的要求.本文首先分析了发现学习法的内涵以及在初中语文阅读教学中实施发现学习法的意义,并探索在初中语文阅读教学中有效实施发现学习法的策略.
初中语文阅读、发现学习法、运用策略
G420;G632.03;TP309
2018-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1007-5070.2018.10.141
初中语文阅读、发现学习法、运用策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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