西部普通高校大学生跨文化交际能力现状调查与对策研究——以昆明学院为例

摘要：

培养学生跨文化交际能力作为外语教学的重要目标,近年来日益受到学术界和教育界的重视.本研究以国家社科基金项目"中国大学生跨文化交际能力综合评价研究"研究团队所用的跨文化交际能力自测量表(Intercultural Communicative Competence Self-Report Scale,简称ICCSRS)作为评估工具,对昆明学院140名学生的跨文化交际能力进行了测评(采用无记名答卷的方式)和分析研究.本研究旨在采集昆明学院学生跨文化交际能力现状的基础数据,剖析存在的相关问题,并提出提升昆明学院学生跨文化交际能力的对策和思路.

关键词：跨文化交际能力、现状调查、对策研究

分类号：G807.4;R181.3+2;R47

资助基金：云南省教育厅科研项目2017ZDX050

在线出版日期：2018-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-71,69