10.3969/j.issn.1007-5070.2018.07.131
创新小学信息技术课程教学模式的策略探究
随着近几年我国信息技术不断发展,使得其对小学信息技术课程在教学上提出更高的要求.而作为信息技术教师,要想能够进一步提高学生对这节课程的学习能力,首先就需要注重自身教学方式.结合实际教学内容选择相应的教学模式.基于此,本文就对现阶段小学信息技术课程中如何创新教学模式进行探讨和分析.
小学信息技术、创新、教学模式、策略
G633.67;G434;G712
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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