10.3969/j.issn.1007-5070.2018.07.096
中等职业学校师生关系的现状思考及实践探寻
师生关系是中等职业学校教学质量提升的重要因素,其对中职院校的教学质量有着直接的关联.良好的师生关系是学生、老师、学校乃至家长及其社会等多个主体在职业教育过程中和谐共赢的基础.但是目前教育实践过程中存在着种种的问题,本文从学校、教师、学生等多个主体针对性的做出相应的分析,着手提出改善中职学校师生关系的有效策略,塑造信任互助的师生心理纽带,营造和谐友善的师生交往氛围,构建积极向上的师生关系,实现中职学校的教育目的.
中等职业学校、师生关系、氛围
G712;G40-02;G641
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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