10.3969/j.issn.1007-5070.2018.07.095
高职院校会计专业"订单式"人才培养模式研究
"订单式"人才培养模式作为一种新型的人才培养模式,受到了高职院校的广泛青睐,这种教学模式将学校的理论教学和企业的实践技能结合起来,校方运用高校的知识平台对学生进行培养,同时按照企业的岗位需求来制定人才培养方案.双方充分利用校企合作的平台,共同开发"订单班"课程,"订单班"学生只有通过学校和企业的双向考核后才能顺利毕业就业.
高职院校会计专业、"订单式"、人才培养
G712;G642;F23-4
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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