10.3969/j.issn.1007-5070.2018.07.071
互联网视角下高校公共体育课堂改革的思考
在互联网技术发展比较迅速的今天,我国很多高校公共体育课堂的教学模式还停留在传统教学模式的阶段.为了更好地推动高校公共体育教学改革的发展,本文就互联网视角下,从微课、慕课和翻转课堂三种新型的课堂改革模式来探析互联网技术对高校公共体育课堂的影响,从而促进教学方法的更新,提高学生学习的兴趣和教学质量.
高校、互联网、公共体育课堂改革
G807.4;G642.0;F822.2
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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