10.3969/j.issn.1007-5070.2017.31.130
三角函数解题错误成因的研究
三角函数的学习是高中课程中的重要部分,在学习过程中,解题错误经常出现,而且很难纠正,对整体数学成绩的提高造成了很大困难.因此,本文通过探究三角函数解题错误成因,进一步提出几点学习建议,希望能够帮助自己以及同学们提升三角函数部分的学习效率,提升解题正确率.
三角函数、解题错误成因、三角恒等变换
G623.52;G764;G434
2018-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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