10.3969/j.issn.1007-5070.2017.16.154
如何将课前演讲训练与八年级语文课程有效结合的探索
初中语文教学要让学生具备"听说读写"四种基本语文能力,但是"说"这项能力往往是最容易被忽视的.课前演讲训练是提升学生语言表达的一种有效方式,本文即结合八年级语文课程特点探索出初中语文课前演讲训练的一些途径,有效地提升了学生演讲能力.
语文、课前演讲、途径、探索
G633.3;R193;G434
2017-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
179