10.3969/j.issn.1007-5070.2017.16.116
中职美术手工教学之我见
近年来,中职美术教学教学质量低下,其现状不太乐观,教师课堂上教师始终在滔滔不绝地讲授,学生始终学习兴趣不高并且学习效果差,学生处于被动的学习状态就更别提审美素质的培养了,重技能传授轻能力培养的问题普遍较多.为解决这些问题,提高教育教学质量改善育人环境,笔者在教学中进行了以下探索,探讨了中职美工教学的措施.
中职、美术、手工教学
G655;G718.3;G434
2017-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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