基于高效课堂的教师能力培养策略分析

摘要：

伴随着素质教育的不断深化和新课程的深入推进，传统的大学课堂教学中存在着诸多问题，这些问题阻碍了教学效率的提高，也因此引起了学校和教师的重视。在这样的背景下，高效课堂的出现，为教师提供了良好的课堂教学参考。本文结合高效课堂的概念和特征，分析了其对于教师能力的要求，并对基于高效课堂的教师能力培养策略进行了阐述。

关键词：高效课堂、教师、能力培养

分类号：G642;F272;G434

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：338-339