期刊专题

10.3969/j.issn.1007-5070.2015.08.284

对外汉语语音教学中拼音教学法研究--以初级对外汉语拼音教学为例

引用
语音教学是对外汉语教学中重要的组成部分,其决定了学习者如何运用和掌握语言的程度和水平。对于语音教学的重要性,赵元任先生曾在《语言问题》说过:“学习外国语的内容分成发音、语法、词汇三个重要的部分,学习次序当然也应该照这三样按步进行。发音部分最难也最要紧,因为语言的本身、语言的质地就是发音,发音不对,文法就不对,词汇就不对。”本文以语音中拼音教学示范课为例阐述其教学的原理,教学的优点和存在的不足进行分析,并提出改进的意见。

语音教学、拼音讲解、听说法、教学法

H195.3;G623.21;G434

2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

320-320,319

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青春岁月

1007-5070

13-1035/C

2015,(8)

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