构建“双师型”师资队伍建设的路径研究

摘要：

《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]号)对于创新高等教育实践教学，着力提升高校师资队伍的实践教学能力。“双师型”教师队伍建设成为当前高校培养高素质实用型人才的迫切需要。本文将从本科院校的定位及培养目标出发，就“双师型”师资队伍培养进行阐述，并就其内涵及建设途径提出积极的对策和建议。

关键词：高等院校、应用型高校、双师型教师、内涵、建设路径

分类号：G645;G715;G451.2

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：269-269