大学生和谐教育目标新论

摘要：

本文在总结学界有关和谐教育研究成果的基础上，对大学生和谐教育进行了专题研究。本文无意于在理论上进行更加深入的探讨，而是思考如何实践，即和谐教育达到什么样的目标。本文认为，有四个方面的衡量标准：即身心和谐、人际关系和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。

关键词：大学生、和谐、教育

分类号：G641;G40;C912.1

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：263-263