非舞蹈专业学生怎样学好舞蹈课--播音主持专业学习舞蹈的途径

摘要：

通过舞蹈课对形体训练和成品舞蹈的学习，让学生能够清楚地了解舞蹈课的特殊性，解决学业生在舞蹈中身体气息的运用，培养学业生身体的灵活性、能动性、自如性和随意性，从而让学生的外在体形和气质得以提高和培养。舞蹈课堂教学应更多地建立在参与和感受的基础上，学生只有“动”起来、“舞”起来才会对音乐对舞蹈有真正的体验和理解。本文从四个方面阐述非舞蹈专业学生学好舞蹈课的途径。一、运用合适的舞蹈教学方法。二、合理的设置舞蹈训练课程。三、积极的参与舞蹈舞台表演。

关键词：非舞蹈专业学生、舞蹈课、途径

分类号：G222.2;G642.3;G420

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：260-260