10.3969/j.issn.1007-5070.2014.14.165
当代大学生感恩教育存在问题分析
感恩教育是一个历久弥新的话题,而随着“90后”逐渐成为大学生的主力军,这群由于特殊的历史时代所造就的群体存在着一定的特殊性,而对于当代大学生感恩教育研究也逐渐演变为一个非常重要的课题。本文立足于感恩教育的基础理念,结合工作实际探讨“90后”大学生感恩教育存在的问题进行分析,以期能够对如何解决抛砖引玉。
“90后”、大学生、感恩教育
G46;R197.323;S21
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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